2013.03.01。
101-1學期中的時候,中興車社服役了數年的大時鐘故障了。
所以就動手自己做了一個。
2013年2月1日
2012年7月25日
中興大學自由車社風車招牌
2012.07.25。
四月整修瑪公主的新座騎「小天鵝」時,動了念頭想給車社作一個風車。剛好小藍要把Giant R1000老鋼管車換新輪組,討要了前輪來作新的招牌。
2012.07.15上線試轉了十天,狀況良好。
四月整修瑪公主的新座騎「小天鵝」時,動了念頭想給車社作一個風車。剛好小藍要把Giant R1000老鋼管車換新輪組,討要了前輪來作新的招牌。
2012.07.15上線試轉了十天,狀況良好。
2012年4月9日
李炳南居士《梵音集》的儒佛思想揉合
古者禮樂並重,樂以暢詞,歌以佐樂,歌、樂、詞三位一體,不可須臾離也;即使聲無哀樂,也是表現情感和思想的媒介,如王弼曰:「寄言出意」,是探求思想的補魚之筌。
台中佛教蓮社創辦人李炳南居士,精通儒家、佛理兩家,持靜宗法門;然而未嘗習音律,於民國四十八年印行《梵音集》,作為蓮社道場活動之用時,多是自己編詞,另外委人作曲。《梵音集》收錄〈玉欄杆外〉、〈佛青進行曲〉、〈智海學社社歌〉、〈念佛功德〉等五十一首曲詞與曲譜。
台中佛教蓮社創辦人李炳南居士,精通儒家、佛理兩家,持靜宗法門;然而未嘗習音律,於民國四十八年印行《梵音集》,作為蓮社道場活動之用時,多是自己編詞,另外委人作曲。《梵音集》收錄〈玉欄杆外〉、〈佛青進行曲〉、〈智海學社社歌〉、〈念佛功德〉等五十一首曲詞與曲譜。
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練學‧中國哲學之不通黑白講
2011年12月12日
白先勇《臺北人‧遊園驚夢》的對比與平行簡記
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【繞池遊】
夢囘鶯囀,亂煞年光遍。人立小庭院。炷盡沉煙,拋殘繡線,恁今春、關情似去年?
夢囘鶯囀,亂煞年光遍。人立小庭院。炷盡沉煙,拋殘繡線,恁今春、關情似去年?
--湯顯祖《牡丹亭‧驚夢》
與〈一把青〉相同的是,對比於今昔的正是台北與南京,書寫卻不像〈一把青〉為前後兩節的結構,反而〈遊園驚夢〉裡的錢夫人被浸在酒海裡的過去--毋寧說是,醉夢--,醉夢與現實攪來覆去,分界永遠難以分辨;夢境中的南京與竇夫人桂枝香的賓宴重疊,交錯往來,今昔雙線行進,平行與對比齊飛,形成了雙股螺旋狀的交纏網絡。在酒未醒之前,這個結,恐怕是怎麼解,也解不開的了。
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教育‧鬼語文教學資料,
圍城‧讀書第三
2011年11月24日
三國傳與〈空城記〉
因為某些原因,我把Bandai出品的三國傳系列的兩隻SD鋼彈,「真 孔明リ・ガズィ」和「真 司馬懿サザビー」素組完了。
為的是什麼?當然是國文教學的教具啊。
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玩物‧Gunpla,
教育‧鬼語文教學資料
2011年6月6日
[HGEX] XXXG-00W0 "Wing Gundam 0"
在萬年宏千給家教學生買了一盒三國傳,同時自己也抱了一盒1/60的[HGEX] Wing Gundam 0回來。
盒子還挺大的,與[MG] MS-18E "Kampfer"一樣大盒。敗家之前閱讀Hobby Search的資料,誤以為零件量不多(起碼比MG少很多),結果開了盒才發現零件不少而且很巨大,如果像MG那樣有內構,說不定就會像PG一樣用「箱」來裝了。
盒子還挺大的,與[MG] MS-18E "Kampfer"一樣大盒。敗家之前閱讀Hobby Search的資料,誤以為零件量不多(起碼比MG少很多),結果開了盒才發現零件不少而且很巨大,如果像MG那樣有內構,說不定就會像PG一樣用「箱」來裝了。
2011年5月30日
2011年3月16日
教師資格檢定考試等諸事
2011.03.13,師大附中。
本文跟考試沒什麼關係,其實主要是來秀照片和分享文件的。
然後那個估分數的什麼就別提了。
天氣好到讓人覺得用來考試,真的是件非常、非常奢侈的一件事。
本文跟考試沒什麼關係,其實主要是來秀照片和分享文件的。
然後那個估分數的什麼就別提了。
| ▲當天的天氣,攝於奇岩捷運站 山稜線上左邊的突起物是文化大學的體育館 |
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教育‧建中實習春風樓瑣記
2011年3月6日
2011年3月3日
經驗論與理性論的知識論
壹 前言
西洋文藝復興時期的哲學,針對中世紀時期揉合自然主義與純粹信仰的神學而發,首先發難的是三世紀初期的兩個哲學派系:屬於歐洲大陸的人文與理性主義,和屬於英倫三島(現今還有美加地區)的經驗主義。而在於兩種思想脈絡發展到極致之後,理性主義的結果是從懷疑到獨斷,而經驗主義的結果則是由獨斷主義逐漸走上懷疑;我們可以發現經驗主義引導出了十九世紀的實證主義,乃至於後來的極端唯物主義,而理性主義則多多少少引導了唯心論;這種現象本來就指出系統的哲學有其演變的一貫性,也是哲學思想發展上,一種必然的情形。
近代哲學的起源,固然有理性主義相對於中世紀而提出懷疑作為方法;可是在另一方面,近代思想的一大特徵是自然科學的發展,就是人類對於感官世界的興趣,人類對於掌握世界財富的一種信心──人要征服世界,當然首先得認識世界,而在認識物質世界的過程中,對於自身的「認知」與「知識」產生懷疑,便生出對這兩者的討論,生出了心理學中的認知心理學和哲學領域中的「知識論」。
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練學‧嘖學(不)只是口技
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